勇當(dāng)“火車(chē)頭”，青春建新功。2023年暑期，華東交通大學(xué)組建了22支“火車(chē)頭”暑期文明實(shí)踐隊(duì)，奔赴省內(nèi)各地新時(shí)代文明實(shí)踐中心(所、站)，開(kāi)展暑期文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)。大學(xué)生們走進(jìn)農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、田間地頭等深入開(kāi)展調(diào)查研究、理論宣講、志愿服務(wù)等，為鄉(xiāng)村振興注入青春動(dòng)能，貢獻(xiàn)青春智慧、展現(xiàn)青年力量。

深入基層做調(diào)研 探訪(fǎng)產(chǎn)業(yè)助振興

全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，產(chǎn)業(yè)是關(guān)鍵和基礎(chǔ)。該?！盎疖?chē)頭”暑期文明實(shí)踐隊(duì)赴新余市湖澤鎮(zhèn)黃茶產(chǎn)業(yè)基地、昌田村蜜蜂養(yǎng)殖基地、昌田村蓮子產(chǎn)業(yè)基地調(diào)研，圍繞產(chǎn)業(yè)技術(shù)、產(chǎn)品特性、實(shí)施模式與管理方法與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)交流，探索鄉(xiāng)村致富之匙。

體健學(xué)院學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的鄉(xiāng)村振興幫扶點(diǎn)——武寧縣，在紅杉嶺農(nóng)村專(zhuān)業(yè)合作社探索黃蜀葵的生產(chǎn)奧秘，參觀(guān)了解當(dāng)?shù)靥厣S蜀葵產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式?！爱?dāng)?shù)匾蕴厣a(chǎn)業(yè)為抓手，將資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，為鄉(xiāng)村振興培育新動(dòng)能，讓我深刻地體會(huì)到了產(chǎn)業(yè)興農(nóng)、科技興農(nóng)在鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果和鄉(xiāng)村振興中的重要作用?！睂W(xué)生汪雨緣說(shuō)。

直播助農(nóng)促經(jīng)濟(jì) 俯身踩泥悟農(nóng)忙

人文學(xué)院學(xué)生積極探索“農(nóng)業(yè)電商+鄉(xiāng)村振興”的模式，與南豐縣白舍鎮(zhèn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)“南豐兄弟vlog”進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面、趣味橫生的助農(nóng)直播合作，實(shí)現(xiàn)直播2小時(shí)漲粉2萬(wàn)，點(diǎn)贊量達(dá)41.4萬(wàn)?！拔覀冇H近自然、抓魚(yú)下塘，直播助推農(nóng)產(chǎn)品，‘互聯(lián)網(wǎng)+’正在引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興駛?cè)搿燔?chē)道’，為鄉(xiāng)村振興帶來(lái)新機(jī)遇、新動(dòng)能?！睂W(xué)生殷凱文說(shuō)。

發(fā)揮交通特色專(zhuān)長(zhǎng) 助力農(nóng)文旅融合

地處鉛山縣的永平鎮(zhèn)靠近旅游景點(diǎn)葛仙村，近年來(lái)，該鎮(zhèn)正以“全域旅游”為核心打造支柱產(chǎn)業(yè)旅游業(yè)，以“兩紅”(紅芽芋、河紅茶)特色產(chǎn)業(yè)為抓手打造特色生態(tài)農(nóng)業(yè)。

該校交通學(xué)院赴鉛山縣永平鎮(zhèn)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，以入戶(hù)調(diào)研方式深入該鎮(zhèn)楊家橋村、港洲村、河背村、五都村四個(gè)社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的田間地頭，實(shí)地考察紅芽芋良種繁育基地“芋園”、江天科技農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園等6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)，和永平鎮(zhèn)智能民宿等21處葛仙山周邊旅游基礎(chǔ)設(shè)施，以及9個(gè)周邊村落的旅游景點(diǎn)。腳下有土，心中有譜，隊(duì)員們結(jié)合調(diào)研結(jié)果，提出并制作永平鎮(zhèn)旅游規(guī)劃手冊(cè)，推出了以永平鎮(zhèn)為中心的“廉政文化旅游專(zhuān)線(xiàn)”和“農(nóng)文旅融合游”兩個(gè)旅游方案，并發(fā)揮交通運(yùn)輸、物流管理等專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，給永平鎮(zhèn)提供了一套公共交通改進(jìn)調(diào)研方案、一份物流冷鏈運(yùn)輸提效意見(jiàn)書(shū)，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)文旅融合發(fā)展添磚加瓦。

志愿服務(wù)展現(xiàn)擔(dān)當(dāng) 守護(hù)童心向陽(yáng)綻放

該?！盎疖?chē)頭”暑期文明實(shí)踐隊(duì)赴新余市歐里鎮(zhèn)分隊(duì)，圍繞“防溺水及應(yīng)急救助知識(shí)教育”“長(zhǎng)大后我就成了你”等主題組織授課分享。同學(xué)們結(jié)合繪畫(huà)、手工DIY等項(xiàng)目，以自身故事、優(yōu)秀榜樣鼓勵(lì)留守兒童努力成長(zhǎng)心懷希望，并給每一位小朋友都留下一張載滿(mǎn)祝福的明信片。

學(xué)生趙佳琪說(shuō)：“我們以‘大朋友’的身份給小朋友們帶來(lái)溫暖和鼓勵(lì)，希望他們會(huì)記得有這樣一群‘大朋友’們會(huì)一直與他們一起，身雖甚遠(yuǎn)，心卻相近，健康成長(zhǎng)，成為有意義的自己?！贝送?，體健學(xué)院研究生“火車(chē)頭”暑期文明實(shí)踐隊(duì)還前往湖北省黃梅縣杉木鄉(xiāng)藕塘村“童心港灣”開(kāi)展防溺水安全知識(shí)宣講、紅色故事分享、籃球和武術(shù)教授等活動(dòng)，為留守兒童撐起一片“愛(ài)的天空”。其中，“一封家書(shū)寄相思”活動(dòng)打開(kāi)眾多留守兒童的心門(mén)，幫助他們把藏在心中的思念寄予信紙，用心的關(guān)懷構(gòu)筑愛(ài)的大橋。

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